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內容簡介
本書是為了貫徹德、智、體、美全面發展的教學方針而編寫的公共藝術課程教材。共分為音樂鑒賞、美術鑒賞、廣告鑒賞、電影鑒賞、書法鑒賞等方面的內容。通過對藝術作品的賞析和一是理論的學習,培養高雅的審美品位樹立正確的審美觀念,提高學生的人文素養和藝術欣賞水平。
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藝術鑒賞

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