中國古代書法教育研究物超所值

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內容簡介
本書從學校書法教育和學校以外的書法教育兩個方面對中國古代書法教育作整體研究,具體分為五章。

第一章重點探析涉及書法教育的學校類型;第二章研究中國“書學”中的書法教育,重點探析書學的設置狀況,書學學生的入學要求、考核方式以及學習內容;第三章研究中國古代其他學校中的書法,主要以鴻都門學、弘文館、小學和節院等主要研究對象,對其中涉及的書法教育作深入探討;第四章是研究中國古代學校以外的書法教育,主要研究古代皇室中的書法教育、古代書法的家庭教育和古代書法的自我教育等問題。第五章是研究中國古代書法教育的主要動因,從科舉考試、官吏的選拔與考核、古代文人的自我修養和藝術追求以及書手的職業需求等方面進行探析。

本書既詳盡地介紹了中國古代書法教育的學校類型,書學的設置狀況,對學生的入學要求、考核方式以及學生的出路,教師的任職條件和待遇,課程的設置和教材使用等細節,同時,也以鴻都門學、弘文館、小學和書院作為深入研究的對象,而且還分析了皇室中的書法教育,古代的家庭書法教育和書法的自我教育,列舉了科舉考試。
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中國古代書法教育研究

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